開展“一校一品”黨建創(chuàng)新活動(dòng)，大力開展“黨員示范課”,，以“黨建+”引領(lǐng)帶動(dòng)書香校園建設(shè)……這些年,，湖南張家界教育系統(tǒng)通過創(chuàng)新形式，著力打造“—校一品”黨建文化,，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),，推動(dòng)黨建工作與新時(shí)代教育工作深度融合，以黨建推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),。

“在這里，我學(xué)習(xí)到了知識,，看到了農(nóng)村的振興與發(fā)展,，也在追尋革命足跡的過程中，接受革命精神的洗禮,，收獲頗豐,。”桑植一中學(xué)生向柔京講,。

崇實(shí)小學(xué)北校舉辦了“紅色思政大課堂”評比活動(dòng),；桑植一中開啟了劉家坪拉練紅色之旅；賀龍小學(xué)的學(xué)生吃紅軍餐,，聽革命先烈的后代講紅色故事……張家界市教育系統(tǒng)全面推動(dòng)“一校一品”黨建創(chuàng)新活動(dòng),，各校以黨建帶團(tuán)建促隊(duì)建，組織師生開展黨團(tuán)隊(duì)主題教育活動(dòng)260余次,，為擦亮黨建品牌豐富了新載體、開創(chuàng)了新路徑,。

“在教學(xué)工作和日常生活中受黨員教師的感染和鼓舞,，堅(jiān)定了入黨的決心，我一定會成為一名優(yōu)秀的教育工作者,，請組織考驗(yàn)我,。”剛剛成為入黨積極分子的00后教師張金山直言。近幾年來,，張家界市教育系統(tǒng)按照“雙培養(yǎng)一輸送模式”,，要求黨員教師在教育教學(xué)一線走在前、當(dāng)表率,，大力開展“黨員示范課”活動(dòng),，不僅調(diào)動(dòng)了黨員教師的工作熱情，又突出了黨員身份,，充分發(fā)揮了黨員教師在教育教學(xué)中的先鋒模范作用,。

從“五個(gè)一百”“六個(gè)一批”人才補(bǔ)充計(jì)劃引進(jìn)一批高學(xué)歷高素質(zhì)教師人才，到完善教師工作實(shí)績評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,，再到深化教育人才發(fā)展體制機(jī)制改革……張家界大力實(shí)施“名校長,、名教師”培養(yǎng)計(jì)劃，建立國家,、省,、市、縣,、校五級培訓(xùn)體系,，采取“培訓(xùn)全員、培優(yōu)團(tuán)隊(duì),、培育名師,、培樹卓越”的層級式育才模式，逐步形成區(qū)域優(yōu)秀教師“選種,、培根,、成長、成材,、成林”的“五環(huán)生態(tài)”成長路徑,。

“每月和同學(xué)們同做試題讓我們教師也更熟悉考試題型，出題的邏輯,，扎實(shí)了我們的基本功,。”正在辦公桌上寫試卷的天門中學(xué)陳老師說,。該校通過深化“一月一課一片一實(shí)踐”活動(dòng),，引導(dǎo)黨員教師亮身份、作表率,，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,，引領(lǐng)帶動(dòng)校風(fēng)師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

目前,，張家界市各級教育部門圍繞黨建工作,、學(xué)校管理,、教學(xué)質(zhì)量,、師德師風(fēng),、安全教育,、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行角逐比武，通過比武營造了比學(xué)趕超的濃厚氛圍,，從“動(dòng)起來”“干起來”到整體“熱起來”,，實(shí)現(xiàn)曬成績、找差距,、學(xué)經(jīng)驗(yàn),、增干勁，助推教師教學(xué)能力提升,。

此外,，張家界還在全市開展“清朗凈化”專項(xiàng)整治行動(dòng)，建立清廉學(xué)校示范點(diǎn)11所,，組織開展師德集中教育,、簽訂師德師風(fēng)承諾、教師師德宣誓等活動(dòng),，明確教職員工師德紅線,，使鐵的紀(jì)律內(nèi)化于心、外化于行,，營造良好的教書育人氛圍,。